中國
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東莞松山湖悅榕莊 / gad
此次的建筑設(shè)計,我們希望根植嶺南傳統(tǒng)建筑文化,將從總體布局、空間營造、氣候應(yīng)對、材料選擇等多方面入手,打造一處與自然交融又極具嶺南在地文化特色的度假酒店。
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三大活力營造,打造全新“智海協(xié)同區(qū)” / FTA建筑設(shè)計
今天,產(chǎn)業(yè)與城市、工作與生活的界限已經(jīng)變得模糊。向著上海2035年邁向卓越城市,創(chuàng)新、人文與生態(tài),對應(yīng)活力、魅力與可持續(xù)。我們的設(shè)計不僅在提供使用空間,更是在創(chuàng)造持續(xù)激發(fā)創(chuàng)新的體驗場景。
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麗水最大藝術(shù)綜合體:古堰畫鄉(xiāng)藝術(shù)中心 / 孟凡浩-line+建筑事務(wù)所
與其說我們建造了一座具有公共空間的藝術(shù)中心,不如說我們建造的是具有藝術(shù)展示功能的小鎮(zhèn)社區(qū)中心,它將容納商業(yè)、文化、培訓(xùn)、教育等多元功能,實現(xiàn)更多維度的價值釋放,賦能小鎮(zhèn)生活。
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中國美術(shù)學(xué)院良渚校區(qū)一期全場落成 / 非常建筑
在居學(xué)成為校園空間組織的指導(dǎo)思路的同時,“開放”構(gòu)成建筑設(shè)計意圖的另一條主線。我們將開放定義為:1. 空間在物理層面上的開放,2. 空間內(nèi)容的可變性,3. 使用者,包括校方及師生,參與對空間使用的再設(shè)計。
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紹興藝術(shù)學(xué)校改擴(kuò)建工程 / 浙江大學(xué)建筑設(shè)計研究院
經(jīng)過多年的運行使用,紹興藝校原有校園已形成穩(wěn)定的校園肌理及空間格局。我們尊重時間的痕跡,希望留存場地記憶。所以基于明顯的場地肌理及多重設(shè)計要求,場地新秩序的重構(gòu)顯得自然而然。
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寧波北侖青創(chuàng)大廈 / DC Alliance
起伏變化的曲面意向取自北侖海岸的洶涌波濤,承載北侖青年遠(yuǎn)航的未來;集裝箱造型的“共享盒子”由低到高密度逐漸變小,象征著北侖青年遠(yuǎn)方的征途;多彩的顏色與多變的空間則代表著北侖青年的朝氣蓬勃。
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大亞灣核能科技館 / 易加獨特視野 + 華藝設(shè)計
項目坐落的位置就是采石留下的礦坑之一。山體地貌記載了核電基地發(fā)展的歷史痕跡,我們對其進(jìn)行修復(fù)重塑,建設(shè)大亞灣核能科技館。讓地貌的記憶,折射出歷史的滄海桑田。
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洱海生態(tài)廊道葭蓬村驛站 / 趙揚建筑工作室
這個扭轉(zhuǎn)所對應(yīng)的轉(zhuǎn)彎半徑暗示了一種速度感。我們用一個曲面來呼應(yīng)這種速度感,同時又隔離開廊道上往來穿梭的能量,在曲面的另一側(cè)營造相對安靜的氛圍。