蘇州
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昆山杜克大學(xué)二期校園 / Perkins&Will
昆山杜克大學(xué)二期項目是將設(shè)計理念與校園文脈完美融合的典范,傳遞出對昆山傳統(tǒng)文脈和杜克學(xué)術(shù)精神的敬意,對一期校園的呼應(yīng)以及對未來發(fā)展的期待。
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跳動的色彩×微笑的曲線,園區(qū)建筑注入活力與情感:蘇州新?lián)P產(chǎn)業(yè)園 / FTA
在蘇州新?lián)P產(chǎn)業(yè)園這個項目中,設(shè)計師將人的知覺、情緒和感覺等放在首要位置,對智能制造時代下“科技”與“人文”之間的關(guān)系作出回應(yīng)。
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三區(qū)博世汽車部件項目S215停車樓(一期 )/ 中衡設(shè)計集團
簡單的建筑形式提高了設(shè)計的容錯率,建筑完成品質(zhì)的控制成為本項目的難點。干凈的平面布局和清晰的結(jié)構(gòu)邏輯背后是精細(xì)的平面控制和特殊的構(gòu)造節(jié)點處理。
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山峰書院,蘇州山峰雙語學(xué)校文體中心 / OPEN 建筑事務(wù)所
建筑師受傳統(tǒng)山水畫的啟發(fā),尤其是在山水中交織疊加的、在留白里蘊含的無限的時間與空間。這也是一個從精神上致敬蘇州園林的項目。
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折疊校園·蘇州金堰路高中 / 簡和建筑
設(shè)計團隊從各學(xué)科的跨界融合以及伙伴間的交往共享出發(fā),取消 “樓棟”的概念,將不同學(xué)科的教室置于公共軸,各節(jié)點植入“非正式”學(xué)習(xí)空間。串聯(lián)式的教學(xué)組團,結(jié)合密點式的公共空間,如“別針”般串起整個校園。
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古運河邊的咖啡廳 / 有點建筑
考慮到業(yè)主提出的晚上想將咖啡廳轉(zhuǎn)換為酒吧的想法,我們選擇了陽光板作為新的建筑表皮。它在白天顏色淡雅,與原始的坡屋頂造型呼應(yīng),并不顯得突兀,同時比普通白色涂料更具質(zhì)感。
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千山境民宿:漁船回港,千山境 / 巢羽設(shè)計事務(wù)所
空間中加入“船”的元素 —— 建筑與室內(nèi)的大面積留白。作為視覺的重心,咖啡吧以抽象的船只形象出現(xiàn),停泊在空間中。梁柱是船只的桅桿,以卡座、靠板為船體。
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環(huán)湖公路邊的度假餐吧 / 平介設(shè)計
項目以觀湖為媒介,將人們都牽引到此,來增強人與人之間的互動,聆聽彼此,創(chuàng)造更多的可能性。遠(yuǎn)離城市,人們漫步前行的街道與矗立在此的建筑一同構(gòu)成了令人向往的生活,我們希望每個到此的顧客都能收獲到屬于自己的那一份寧靜與安逸。
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漂浮的半分地球vagteera / 飛界靈感設(shè)計實驗室
此次設(shè)計主題從全球變暖、冰川融化的角度切入,用多樣化的設(shè)計手法模擬冰川漂浮在海面的意象,試圖帶給消費者視覺上的沖擊,激發(fā)出人們對環(huán)保問題的思考和重視。