想象力的重構(gòu)。

一只可愛的生日水果蛋糕，激發(fā)孩子的想象和創(chuàng)造力。

以一條長約450米的生態(tài)長廊將各幢獨(dú)立的建筑物和花園廣場(chǎng)串聯(lián)起來。

L型局促空間的改造。

通過對(duì)場(chǎng)所的營造來激發(fā)對(duì)教育方式以及組織模式的新的探索。

由二層平臺(tái)連為一體的校園空間。平臺(tái)之下，曲徑通幽；平臺(tái)之上，肆意奔跑。

寵萌清新，回歸自然本真的主題。

源于印度城市與鄉(xiāng)村的有機(jī)元素。

源于對(duì)兒童自然天性的關(guān)懷。

加納農(nóng)村兒童成長的共享家園。