而在“尊重禮讓”“與古為新”的規(guī)劃基礎(chǔ)上，ARQ建筑事務(wù)所以統(tǒng)一且連貫的設(shè)計(jì)語言，創(chuàng)造出一系列純凈簡練又富有光影美感的建筑，為英藍(lán)中心賦予了現(xiàn)代時(shí)尚的都市形象，并形成了一個(gè)豐富活躍的內(nèi)部社區(qū)，造就了一座具有輻射力的現(xiàn)代城市綜合體。

我們將建筑功能進(jìn)行分類整理，形成多個(gè)組團(tuán)，并在保證功能使用合理的前提下對(duì)組團(tuán)進(jìn)行靈活組合，實(shí)現(xiàn)功能的高效靈活運(yùn)用，為未來的教育模式預(yù)留空間。

建筑師將“木、石、陶、土”作為整個(gè)項(xiàng)目質(zhì)感層面的出發(fā)點(diǎn)，它們代表了回歸人類質(zhì)樸本源的希望。不同的肌理，不同的粗糙顆粒度，不同材料呈現(xiàn)不同的溫度，使項(xiàng)目在感官層次上更為豐厚。

設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以 “一方江南印，數(shù)盡天下文”為設(shè)計(jì)主題。在方正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕ㄖ误w中中，通過“印章”的體量變化，形成錯(cuò)落堆疊的建筑形態(tài)。

新沙小學(xué)是深圳市規(guī)劃局發(fā)起的“福田新校園行動(dòng)計(jì)劃 8+1建筑聯(lián)展”中的一所，嘗試探索高密度城市中的小學(xué)校園新類型。

這是一個(gè)向內(nèi)的建筑，是一個(gè)“內(nèi)藏、內(nèi)斂、內(nèi)觀”的建筑，確切地說更像是一個(gè)建筑群，一個(gè)模擬江南鄉(xiāng)村村落結(jié)構(gòu)的建筑群，也是一個(gè)現(xiàn)代園林建筑。

站在會(huì)客廳的屋頂，既是尋根問祖的回望，也是開啟未來的展望，“八坼從哪里來，又將去向哪里”，我們的追問，似乎已被解答。

恢復(fù)建筑秩序, 培養(yǎng)感知與幸福感。

萬科成都高新創(chuàng)合中心總建筑面積接近15萬平方米，是一個(gè)集商業(yè)、辦公、服務(wù)和公寓為一體的綜合體。

我們?cè)噲D在有限空間內(nèi)營造出村落的感覺，把建筑體量分解為6個(gè)小獨(dú)棟單元，單元之間插入樓梯和小平臺(tái)，每個(gè)房間到公區(qū)的路徑都不盡相同。